科学防护措施学校每日掌握教职员工及学生健康情况，实行“日报告”、“零报告”制度，并向主管部门报告。开学前对学校进行彻底清洁，对物体表面进行预防性消毒处理，教室开窗通风。所有外出的教职员工和学生，返回居住地后应当居家隔离14天，健康者方可返校。安排专人负责与接受隔离的教职员工或儿童的家长进行联系，了解教职员工或儿童每日健康状况。
科学防护措施?学校每日掌握教职员工及学生健康情况，实行“日报告”、“零报告”制度，并向主管部门报告，我来为大家科普一下关于科学防护措施?以下内容希望对你有帮助!
科学防护措施
学校每日掌握教职员工及学生健康情况，实行“日报告”、“零报告”制度，并向主管部门报告。
学校对全体教职员工开展防控制度、个人防护与消毒等知识和技能培训。
开学前对学校进行彻底清洁，对物体表面进行预防性消毒处理，教室开窗通风。
所有外出的教职员工和学生，返回居住地后应当居家隔离14天，健康者方可返校。
做好洗手液、手消毒剂、口罩、手套、消毒剂等防控物资的储备。
设立（临时）隔离室，位置相对独立，以备人员出现发热等症状时立即进行暂时隔离。
制定疫情防控应急预案，制度明确，责任到人，并进行培训、演练，校长是本单位疫情防控第一责任人。
教职员工出现发热、干咳、乏力等症状，嘱其立即佩戴口罩去辖区内发热门诊就诊。
儿童出现发热、干咳、乏力等症状，应当立即使用（临时）隔离室，对该儿童采取有效的隔离措施，同时通知家长领返，带儿童去辖区内设有儿科发热门诊的医疗机构就诊，并做好防护。
对共同生活、学习的一般接触者进行健康风险告知，如出现发热、干咳等呼吸道症状以及腹泻、结膜充血等症状时要及时就医。
安排专人负责与接受隔离的教职员工或儿童的家长进行联系，了解教职员工或儿童每日健康状况。
