肥宅钓鱼网
当前位置: 首页 钓鱼百科

丝瓜怎么烧的好吃(丝瓜的做法)

时间:2023-07-09 作者: 小编 阅读量: 1 栏目名: 钓鱼百科

下面内容希望能帮助到你,我们来一起看看吧!丝瓜怎么烧的好吃丝瓜洗净。蛋打成蛋液,加黄酒、盐,切好的葱花打匀。丝瓜去皮,切滚刀块,放碗里加盐腌一下,至少10分钟。锅中加菜籽油,先把蒜粒呛锅,出香味时放丝瓜。一直不停地炒,炒至丝瓜变软。加入事先炒过的蛋,炒匀,加少许白糖,稍翻炒,出锅。

丝瓜怎么烧的好吃?丝瓜洗净蛋打成蛋液,加黄酒、盐,切好的葱花打匀蒜切成料丝瓜去皮,切滚刀块,放碗里加盐腌一下,至少10分钟(腌过的丝瓜用水冲一下,沥干水锅热,倒入菜籽油,放蛋炒至凝固盛出,现在小编就来说说关于丝瓜怎么烧的好吃?下面内容希望能帮助到你,我们来一起看看吧!

丝瓜怎么烧的好吃

丝瓜洗净。蛋打成蛋液,加黄酒、盐,切好的葱花打匀。蒜切成料。丝瓜去皮,切滚刀块,放碗里加盐腌一下,至少10分钟。(。腌过的丝瓜用水冲一下,沥干水。锅热,倒入菜籽油,放蛋炒至凝固盛出。

锅中加菜籽油,先把蒜粒呛锅,出香味时放丝瓜。一直不停地炒,炒至丝瓜变软。加入事先炒过的蛋,炒匀,加少许白糖,稍翻炒,出锅(加白糖,不要很多,以吃不出甜味为佳,为了吊一下鲜头)。

    推荐阅读
  • 微信删了就没有聊天记录了吗(一起来看看)

    微信删了就没有聊天记录了吗?下面更多详细答案一起来看看吧!我们打开手机微信,依次点击“我”-“设置”-“聊天”-“聊天记录备份和迁移”,在这里我们可以看到两个选项,分别为“迁移聊天记录到另一台设备”和“备份聊天记录到电脑”,我们选择第二个选项即可。

  • 夏季使用电风扇有哪些注意事项 夏季使用电风扇有哪些注意事项和要求

    电风扇和空调是夏季很多人家里常见的降温解暑的电器。一般以一次吹风半小时到1小时为宜。因此,在吹电风扇时,与人的距离在2米以外。

  • 推荐一些点击量过亿的小说(十部千万字以上的小说)

    科技及武功的完美结合,使刘易成为三国里最有实力的小兵。天下自古成王败寇,事非黑白,自有后人评说。林逸接到任务去松江大学当一名普通学生,不过,他还身负另外一个重任,那就是追校花,而且还是奉校花老爸之命。于是,史上最牛B的跟班出现了——大小姐的贴身高手。它的名字就叫做《零》一个彻头彻尾的金融炸弹。他更没有想到天门镇外,方圆百里,是鼎鼎有名的无人区。

  • 泰伯奔吴的故事发生在(泰伯是谁)

    泰伯奔吴的故事发生在泰伯奔吴的故事发生在无锡。季历果然继位,就是王季,昌后来也成为文王。太伯逃至荆蛮后,自称“句吴”。荆蛮人认为他很有节义,追随附顺他的有一千余户,尊立他为吴太伯。

  • 大学扩招是什么意思(大学扩招简单介绍)

    扩招源于1999年教育部出台的《面向21世纪教育振兴行动计划》。进入2008年后,教育部表示1999年开始的扩招过于急躁并逐渐控制扩招比例,但在2009年环球金融风暴的背景下,教育部开始了研究生招生比例的调节。

  • 这部反套路爱情片简直太好哭了(这部爱情片耻)

    安娜得到了一个新的公寓,她立马考虑让弗兰克搬过来同居。终于在有一天早上,约安闯进了安娜的公寓,表达对她的想念。两人赶紧穿上衣服,约安离开之前在墙上写下自己的电话。安娜答应了,决定从哥本哈根来到巴黎。安娜阻止了彼此的深入。在迷醉中惨遭陌生人猥亵。而后无处可去的她来找弗兰克,并表示自己愿意回到他身边。只是弗兰克说他自己并不是她心里的那个人,他拒绝了安娜,并告诉安娜说应该去跟心里的那个他说清楚。

  • 辛弃疾诗词有什么(辛弃疾个人简介)

    辛弃疾个人简介辛弃疾诗词有《稼轩长短句》、《青玉案·元夕》、《丑奴儿·书博山道中壁》、《菩萨蛮·书江西造口壁》、《清平乐·村居》、《永遇乐·京口北固亭怀古》、《西江月·夜行黄沙道中》、《南乡子·登京口北固亭有怀》、。

  • 带有幸福的微信昵称大全(带有幸福的微信昵称有哪些)

    带有幸福的微信昵称有哪些☼此生不渝温馨幸福@借风吻你感动是幸福✦幸福是一道风景♥独占你的嘴巴✦☂用心承诺用爱负责眼笑眉飞沽酒问卿☼草莓裙摆我爱笑i✩太平盛世幸福没有统一♥独宠✦喜笑颜开』♥葙和伱偕老幸福要积累你只能属于我一个。

  • 如何与小孩子沟通的技巧(与小孩子沟通的技巧有哪些)

    接下来我们就一起去了解一下吧!如何与小孩子沟通的技巧父母必须根据自己孩子的特点,创造自己的沟通方式。要创造机会交谈。讨论相互间的差异。父母要努力成为孩子愿意倾吐秘密的对象,成为对孩子的事情感兴趣的人。

  • 三年级数学下册数学广角教学设计(四年级下册数学三角形三边的关系教学设计)

    三年级数学下册数学广角教学设计《三角形三边的关系》教学设计人教版小学数学四年级下册62面例4《探索三角形三边的关系》及相应练习。本课在学生已经初步认识三角形的基础上,通过观察、操作、比较,发现并认识三角形三边的关系,进一步丰富与三角形有关的知识。强调“首尾相接”。当说到不能围成的情况时,用几何画板演示突破难点。①8、5、10“最短”两边之和大于第三边。