下台后有人问他，你知道当年你怎么上的大学，纪老师说不就上榜了落榜了又上榜了嘛，最后人家跟他说是那位老师当年为你打的官司，才让你上了大学当了老师。事实上当年的那位老师已经是校里的一位领导了，一直跟纪老师在一个学校，但是这件事情，他没有说，纪老师也不知道，多年后才被他人提及。纪老师说，此生，我只能一直当老师，教好学生，不计回报！
今天是党的十九大开始的第一天，一个充满正能量的日子，用来缅怀，用来憧憬都是最合适不过的了！
今天，中国只有一个声音，愿我们的祖国繁荣昌盛！
祖国的美好离不开每位公民，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间
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1.说在身边今天，堂妹跟我说叔叔的手机找到了，我当时的反应是惊讶，就在昨天堂妹还给我打电话，她上班请不了假，让我帮她去移动营业厅问问，在合肥能不能补办六安的手机卡，今天手机就找到了，真的很惊讶啊！
还要从丢手机说起，叔叔在建筑工地上班，这几天雨天不断，前天跟着亲戚外出逛街，回来坐出租车时，一不小心就把手机落人家车上了，不记得出租车的车牌号，肯定是找不回来的。手机虽然不是特别昂贵，价值大概在两千块钱左右，最主要的是这是堂妹做暑假工辛辛苦苦挣来的钱，给叔叔买了部手机，才彻底告别了过去的老手机，这份自责和心疼肯定是不言而喻的。叔叔不敢告诉堂妹，借了电话告诉婶婶，婶婶除了安慰叔叔再就是和堂妹商量先解决占暂时的问题，把手机卡补办回来。后来就有堂妹着急让我帮她去问的事情，巧的是，今天是叔叔的生日，手机找到了，肯定比任何生日礼物来的都要高兴。
手机是怎么回来的？是出租车司机给送回来的，我想一定打了不少电话联系吧，也许他理解丢东西的人心多急，哪怕对你来说微乎其微的东西再需要的人来说都是至宝，也许他是记得叔叔疲惫的脸庞，一个男人养家糊口不容易，知道丢了手机对于叔叔来说多重要，不管怎么说，这位善良的出租车司机用行动证明了他的高尚人格。
总在新闻上看到，某个学生刮了谁谁的豪车，留下字条的，某个大爷大妈刮了谁谁的豪车，风雨中等赔偿的，反而受到了车主的资助...这些看着很远又不那么贴近每个人生活的摩擦，大家更多的都是看看就好，看过就了，但是真正发生在自己身边的事情，更能让人心里一暖，感受人心的善良和美好。
2.只要我在，我就记得你前两天看到一篇报道，九襄一位76岁的婆婆寻找40前的救命恩人，时间虽然过去了40多年，但是婆婆说她一辈子都不会忘记：当年，九襄发洪水，自己并一行多人落水，是恩人救了他，水很急，恩人对她说，不要怕，一定会得救的，不行就一起去死，70多岁了，在世上的时日不多了，今天想再对当年的救命恩人说声谢谢！看到不禁潸然泪下，一位古稀老人，亲手写了一封信给电视台请求帮忙寻找恩人，以表达一世恩情，生死大过天，大过天的还有在生死面前拉你一把的人，不论多久，只要自己活着就要一直感恩下去。
电视台几经波折找到了四十年前的救命恩人，四十年的光阴，恩人也老了，在台上两位老人抱在了一起，迟到40的谢谢，庆幸此生还有机会说出来，对婆婆而言再无遗憾了。对恩人而言，被铭记一辈子，是多么大的安慰和鼓励。
在记者的采访中，救命恩人曹爷爷，一生都致力做好事，乐此不疲，并影响着三位儿女，奉献社会感恩社会。他自己分享了一个故事，自己做好事，是因为年轻时受到过别人的救助，60年左右，在城里身无分文，寒冬腊月露宿街头，没有饭吃没有钱买票回不了家，求助了当地的公安部门，一位人民公仆接待了他，给了他饭吃，让他舒适的住了一宿，给他买了回家的车票，上车的时候还塞给他十斤粮票。当年自己的命就是老公安给的，所以这辈子要用这条命来做好事。同婆婆一样，在多年后他想方设法找到老公安，并一直陪伴到恩人去世！
都是陌生的人，你救了我的生命，我救了你的生命，不为一金一银，不为一句感谢，正因为这些才有那么多美好的奇迹。“只要人人都充满爱，世界将变成美好的明天”
3.此生，我只能一直当老师最近迷上了《向上吧，诗词》里面的纪连海教授说了一段话让我记忆深刻，起因是一位挑战者说到纪老师当年做客媒体的时候说“当好一名历史老师是我不变的人生追求” 纪老师就围绕这段话起因给大家说了原因，当年高考，自己考的很好，但是落榜了，然后又上榜了，自己也很奇怪，但是呢，没多想，在毕业后自己当了老师第一次拿到奖学金的时候，当着全校的面侃侃而谈，感慨自己有机会站在这里传道受业解惑。下台后有人问他，你知道当年你怎么上的大学，纪老师说不就上榜了落榜了又上榜了嘛，最后人家跟他说是那位老师当年为你打的官司，才让你上了大学当了老师。
事实上当年的那位老师已经是校里的一位领导了，一直跟纪老师在一个学校，但是这件事情，他没有说，纪老师也不知道，多年后才被他人提及。纪老师说，此生，我只能一直当老师，教好学生，不计回报！
相反，想起我们县里的一场中考官司，明明学生的成绩可以上一中，偏偏让自己校里的老师自主报填了职业高中，就为了拉平学生的升学率，多拿一些职业院校给的外快，差点延误了一个孩子的未来，好在孩子的父亲通过各种争取，最终证实了问题，重新录取了这名学生。我不知道那个擅自填写志愿的老师初衷何在，但是想问问他的良心何在，身为一个老师，教书育人就是这么做榜样的，不知道学校最后对犯错老师的处理是怎样的，可以肯定他的教育事业也到头了，贻误祖国花朵，是不值得被原谅的。
4.说在最后碰瓷的有没有？有！
小偷有没有？有！...
那这个世界还是美好的嘛？是的！
不是只有现今社会才有这些问题的，古代任何时候都有这些问题，典型的儒家思想《礼运大同篇》这篇文章，孔子期望天下大同一派祥和，人人为我我为人人，但是人都有私心私利，在具体的社会中是行不通的，只能作为人们的一种想象。这就是说任何时代的发展都会有它的产物和沉淀，糟粕也好，精华也好，都注定是这个时代的一部分，是割舍不开的，我们既不能怕鱼刺卡喉咙而不吃鱼，也不能因为鱼翅熊掌大补，而大肆捕杀动物，在任何事态面前，如何处理好自己的认知和对人性的理解才尤为重要。
知法守法，认知社会，在法律和道德准则里循规蹈矩，不累及自身不给家庭乃至社会造成危害的，这是知大局有自制力的人。还有，我想成为怎样的人，是对社会有利的还是有害的？哪怕不能回报社会是否可以做到不危害社会，这是有底线和有理想的人。再者，人之为人，如何为人，人之初，性本善，要相信，人心初衷都是向善的，起码不要开始就用有色的眼镜去看别人，子所不欲，勿施于人！
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