一天清晨,小鸭子“达达”在池塘边自由自在地散步,一个不小心掉进了一个深深的树坑里。达达挣扎着拍打翅膀,拼命地大喊道:“救命啊!救命啊!”达达很激动,连忙道谢。大象用它的鼻子吸了三大口水,不一会功夫树坑被水填满了,达达就被救上岸了。人鱼公主带着我灵活地在海底游来游去!一转眼,就到晚上了,人鱼公主说她要回家了。
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我和白雪公主过一天作文四年级500
三年级优秀作文范文《达达历险记》学生:郝同学(来自于天津新东方大悦城校区三年级语文好学班)
指导老师:天津新东方小学全科教育教师--马佳悦
正文部分:
在遥远的大山里,有一片茂密的大森林,那里的天空蓝蓝的,树木茂盛,小河清凉见底,森林深处住着一群小动物,开心快乐地生活着。
一天清晨,小鸭子“达达”在池塘边自由自在地散步,一个不小心掉进了一个深深的树坑里。达达挣扎着拍打翅膀,拼命地大喊道:“救命啊!救命啊!”这时,正在给大树治病的啄木鸟听见了,往下一看,看见了被困的达达,可是啄木鸟心想:“我虽然有长长的尖尖的嘴巴,但是我力气不够大呀!”它飞遍了整片森林,不停地叫着:“快来人呀!达达掉进深坑了,大家快来救救它!”
小猴子听见求救声,赶忙跑过去,小猴子把自己的尾巴勾在树枝上,倒挂着身体想把达达拉上来,可就是够不着,把它急得上蹿下跳。正在河里洗澡的大象匆匆忙忙赶过来,大象哈哈大笑着说:“小猴子看来你是急晕了头,达达是会游泳的,只要往树坑里灌满水,达达就会自己浮上来了!”小猴子恍然大悟地说:“啊!我真的太笨了,太笨了!”大象安慰道:“达达在耐心等待一会儿,我们想到办法了。”达达很激动,连忙道谢。大象驮着小猴子直奔小河边,“噗,噗,噗!”大象用它的鼻子吸了三大口水,不一会功夫树坑被水填满了,达达就被救上岸了。
“太感谢了,我的好朋友们,晚上你们来我家做客吧!”达达说:“走,我去捕鱼给大家吃!”夕阳西下,啄木鸟在叽叽喳喳地唱着歌 ,四个小伙伴们愉快地奔向河边……
教师评语:三年级优秀作文范文《达达历险记》的小作者想象力丰富,创设的童话场景生动有趣,运用了动作、语言、神态、心理等多种细节描写将人物形象勾画得栩栩如生 ,开头还尝试运用了部分环境描写,引人入胜。
天津新东方大语文教室
四年级优秀作文范文《我和人鱼公主过一天》学生:张同学(来自于天津新东方惠灵顿校区四年级语文好学班)
指导老师:天津新东方小学全科教育教师--马佳悦
正文部分:
一天早晨,我正在津津有味地阅读《海的女儿》这本书。看着看着,觉得眼睛有些酸痛。我揉了揉眼睛,当睁开眼睛后忽然发现:这里已经不是我所在的家了,而是一片陌生的世界!
我定睛一看,身后是一片汪洋大海,在海的深处有一座神秘的城堡。为了弄清楚,我鼓足勇气向海深处游去。游着游着,有一个小姑娘也在向我这边游来,她的头上戴着一个贝壳似的王冠,身穿一身青色的裙子,她十分漂亮,让我眼前一亮。更让我吃惊的是:当她游近时,我发现她身后拖着一条书上童话故事里的美人鱼的大尾巴。她靠近我,并笑眯眯地对我说:“欢迎来到我的家,这就是你最喜欢的《海的女儿》故事中的城堡!怎么样,很美吧?”我惊讶地说不出话来,并半信半疑地盯着她。她好像看出了我的心思,便说:“这一切都是真的,不信就随我来吧!”说着,她就点了一下我的脚,我的脚立刻变成了和她一样的尾巴。
我学着人鱼公主不熟练地摆着尾巴跟着她来到了美丽的海底宫殿,瞬间就被迷人的景色吸引住了。阳光投射在宁静的海底,海底所有的生物包括海草、贝壳和珊瑚都被染上了七彩的颜色,真是美不胜收!人鱼公主带着我灵活地在海底游来游去!一路上在她的介绍下我结识了许多新朋友,有小海马、小鱼、小海豚……还看见了凶狠的大鲨鱼,真是让人胆战心惊呀!
时间过得可真快!一转眼,就到晚上了,人鱼公主说她要回家了。而这时,闹钟响了,哦,原来这是个美丽的梦啊!
教师评语:四年级优秀作文范文《我和人鱼公主过一天》的小作者用优美的语言为我们创设了一个美妙的童话世界,想象力丰富,童话场景生动有趣,让我仿佛也徜徉其中,运用了动作、语言、神态、心理等多种细节描写将人物形象勾画得栩栩如生 ,中间还穿插了环境描写,引人入胜。
教师介绍:授课校区:天津南开大悦城校区 天津红桥惠灵顿校区
教授课程:三年级语文,四年级语文
教师背景:双一流本科学历,小学语文教师资格证,语文功底深厚,一线教学经验丰富,曾在日校任教。熟悉学生学习规律及考题考纲,尤其擅长阅读、作文教学,帮助学生克服语文学习难题。教学风格风趣幽默,深受学生喜爱。