《共产党宣言》的发表，标志着科学社会主义的产生。科学社会主义的成功实践：十月革命是世界历史上划时代的重大事件，产生了深远的历史影响。物质和运动是不可分割的。现象和本质是揭示客观事物的外部表现和内部联系相互关系的范畴。斗争性是矛盾着的对立面之间相互排斥、相互分离的性质和趋势。矛盾的普遍性即矛盾的共性，矛盾的特殊性即矛盾的个性。肯定因素是维持现存事物存在的因素，否定因素是促使现存事物灭亡的因素。
每年根据大纲，考研政治的内容都会有变化。然而，无论如何，考研只是更新考试大纲而不是更换考试科目，换言之，95%以上的考点是不会变的。
考研政治马克思主义基本原理概论不变的九个知识点群。供及时复习。
考研复习，大抵也主要是这些知识点群
1、马克思主义的产生和发展
产生：吸收德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国、英国空想社会主义的合理成分，创立了唯物史观和剩余价值学说，把社会主义由空想变为科学。《共产党宣言》的发表，标志着科学社会主义的产生。
空想社会主义的合理性：对资本主义的批判有很多切中要害的见解，对新制度的描绘有很多天才的火花。空想社会主义“提供了启发工人觉悟的极为宝贵的材料”，但不是科学的思想体系。
空想社会主义的局限性：只看到了资本主义必然灭亡的命运，却未能揭示资本主义必然灭亡的经济根源；要求埋葬资本主义，却看不到埋葬资本主义的力量；憧憬取代资本主义的理想社会，却找不到通往理想社会的现实道路。
科学社会主义的特点：在揭示人类社会发展一般规律的基础上指明社会发展的方向；在剖析资本主义社会旧世界中阐发未来新世界的特点；立足于揭示未来社会的一般特征，而不作详尽的细节描绘。
科学社会主义的成功实践：十月革命是世界历史上划时代的重大事件，产生了深远的历史影响。
列宁对马克思主义的发展：（1）一国或数国首先胜利，然后波浪式地发展为全世界的胜利，依据是资本主义进入帝国主义阶段经济政治发展不平衡规律。（2）社会主义可能在经济文化相对落后的俄国首先取得胜利。（3）新经济政策。
斯大林开始的苏联社会主义建设：苏联模式（失败）
2、哲学的划分与哲学基本问题：
哲学基本问题划分：思维和存在的关系问题：唯物主义—唯心主义；可知论—不可知论
唯物主义：古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义
唯心主义：主观唯心主义、客观唯心主义
可知论：唯物主义反映论（能动反映论、直观反映论）、唯心主义先验论
其他划分：辩证法——形而上学；唯物史观——唯心史观
3、唯物论
（1）物质：物质的唯一特性是客观实在性
运动是物质的存在方式和根本属性。物质是运动的承担者和载体。物质和运动是不可分割的。
运动是绝对的，静止是相对的。静止是运动的衡量尺度，动中有静，静中有动。
时间和空间是物质运动的存在形式，没有物质运动就没有时间空间。时间具有一维性、顺序性，空间具有广延性、三维性；时空既有限，又无限；既绝对，又相对。
（2）意识：人脑的机能与属性（意识不是人脑产生的特殊物质，人脑是意识的器官而非源泉），是客观世界的主观映象。意识的内容是客观的，形式是主观的。
（3）实践：实践是人的存在方式，是人类的第一个历史性活动。
实践的基本特征：直接现实性、自觉能动性、社会历史性。
实践的基本形式：物质生产实践、社会政治实践和科学文化实践。
4、辩证法：
（1）唯物辩证法的基本观点和总特征：联系的观点和发展的观点。
客观性、普遍性、多样性、条件性。
发展：运动变化的基本趋势是发展。发展的实质是新事物的产生、旧事物的灭亡。事物的发展是一个过程，一切现象都是作为过程而存在、作为过程而发展的。
联系和发展的基本环节：原因和结果，必然和偶然，可能和现实，现象和本质，内容和形式。
原因和结果：揭示事物的前后相继、彼此制约的关系范畴。
现象和本质是揭示客观事物的外部表现和内部联系相互关系的范畴。
可能性和现实性是揭示事物的过去、现在和将来的相互关系的范畴。
内容和形式：内容决定形式，形式反作用于内容。
必然与偶然：必然是偶然的，偶然是必然的。
（2）对立统一规律：唯物辩证法体系的实质和核心，联系的本质和发展的动力。
同一性和斗争性：同一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通的性质和趋势。斗争性是矛盾着的对立面之间相互排斥、相互分离的性质和趋势。
事物的内部矛盾是事物发展的内因。内因是事物发展的根本原因。
普遍性和特殊性：在矛盾群中又存在着根本矛盾和非根本矛盾、主要矛盾和次要矛盾。
矛盾的普遍性即矛盾的共性，矛盾的特殊性即矛盾的个性。矛盾的共性是无条件的、绝对的，矛盾的个性是有条件的、相对的。
（3）质变量变：区分量变和质变的根本标志是事物的变化是否超出度。量变是质变的必要准备。质变是量变的必然结果。量变和质变是相互渗透的。
（4）事物内部都存在着肯定因素和否定因素。肯定因素是维持现存事物存在的因素，否定因素是促使现存事物灭亡的因素。否定之否定从内容上看，是自己发展自己、自己完善自己的过程；从形式上看，是螺旋式上升或波浪式前进，方问是前进上升的，道路是迂回曲折的，是前进性和曲折性的统一。
（5）辩证思维的基本方法：归纳和演绎、分析和综合、从抽象
