小学低年级语文期末看图写话练习写作思路：1、小猪的房子是什么样子的？为什么会被刮走？2、小猪是什么样的心情？3、小鹿是怎么帮助它的呢？范文一一天，小猪睡在自己的茅草屋里忽然一阵大风刮了过来，把小猪的茅草屋给吹飞了，小猪睡着感觉。
写作思路：
1、小猪的房子是什么样子的？为什么会被刮走？
2、小猪是什么样的心情？
3、小鹿是怎么帮助它的呢？
范文一
一天，小猪睡在自己的茅草屋里。忽然一阵大风刮了过来，把小猪的茅草屋给吹飞了，小猪睡着感觉冷飕飕的，就醒了过来，一看，发现自己的茅草屋不见了。他难过地哭了起来。这时候小鹿和小狐狸走了过来问它：“小猪，你怎么了呢？”小猪说：“自己没有地方住了。”于是，小鹿和小狐狸一起帮忙盖了一个新的房子给小猪，小猪十分感谢它们。
范文二
有一天晚上，小猪的房子被大风刮倒了。早上，小猪被冷风冻醒了，发现了自己的房子不见了，就坐在草地上哇哇大哭起来。小鹿、小松鼠经过的时候知道小猪遇见了困哪，就一起帮助它建造房子，这一次他们用了结实的木头，砖头，稻草。终于，小猪的新房子建好啦！他和小鹿、小松鼠进了屋，开心地在一起玩耍！
范文三
小猪住在自己盖的茅草屋里，有一天，有一阵风刮了过来把房子吹翻了，小猪难过地哇哇大哭起来。小鹿和小狐狸听见它的哭声赶了过来，小鹿和小狐狸一起帮小猪搭起新房子来。小鹿用木头做了房子的柱子，小狐狸用稻草装饰了房子，他们齐心协力把小猪的新房子搭好了。看着牢固的新房子，小猪高兴地说:“谢谢，你们真是我的好朋友!”小鹿和小狐狸说:“不客气。”他们三个开心极了。
