“削简龙文见，临池鸟迹舒。河图八卦出，洛范九畴初。垂露春光满，崩云骨气馀。请君看入木，一寸乃非虚。“书法有趣，历史难背。《书法简史》太枯燥了，这么多需要记的人名和书法特点，这次恐怕要考不过了。哎……”老公一个人在那里念念有词，又无奈地摇了摇头。因为爱好，他想进修个书法专业，却被《书法简史》给难住了。这时儿子过来了，一口气把3000多年的书法史上的名人以及作品、特点都如数家珍地一一道来。老公不禁目瞪
“削简龙文见，临池鸟迹舒。河图八卦出，洛范九畴初。
垂露春光满，崩云骨气馀。请君看入木，一寸乃非虚。
“书法有趣，历史难背。《书法简史》太枯燥了，这么多需要记的人名和书法特点，这次恐怕要考不过了。哎……”
老公一个人在那里念念有词，又无奈地摇了摇头。
因为爱好，他想进修个书法专业，却被《书法简史》给难住了。
这时儿子过来了，一口气把3000多年的书法史上的名人以及作品、特点都如数家珍地一一道来。
老公不禁目瞪口呆，回过神来后马上抓住儿子问道：“臭小子，你咋做到的？快告诉老爸。”
儿子却挣脱老公跑开了，不过，很快又回来了，手里还拿着一本红色的绘本。
他把绘本塞到老公手里说，“给，我有法宝啊！因为妈妈给我买了《寻踪书法国》。”
老公也像一个孩子一样，津津有味地读起了绘本。很快他就翻完了，神奇的是，也很快记住了书法史的大体脉络。然后再去记忆他自己的教材里细的知识点，就容易多了。
《寻踪书法国》这本绘本就是为了能让孩子们通过好玩有趣的形式，了解到中国书法的博大精深以及源远流长的历史。
这本绘本是上海博物馆编著的文物游戏绘本，文字作者是孙丹妍，绘图作者是符文征。它可谓是内外兼修型：外表惊艳，内涵深厚，并且还能影响深远。
01 外表惊艳这是一本大16开的大尺寸绘本，采用了精装的装订方式，美观而又耐用，手感和视觉感受都很好。
书封设计特别有中国风的味道。封面是大红底色，以书法笔画部首为底衬。中间是个黄色的大月亮。中心的人物形象就是本书的两个主角：小男孩跳跳和毛笔精灵小竹子。
前环衬也是以笔画为背景，里面有小男孩跳跳和毛笔精灵小竹子，还有笔墨纸砚。后环衬是历代的书法名家名作。
并且这个绘本的互动性特别强，后环衬前面一页还有贴纸，可以在看前面的内容的时候，揭下后面的贴纸，贴到前面相应的位置。既能让孩子开动脑筋，又能亲自动手去贴贴纸，不但能寓教于乐，还能增强动手能力。
封底是跟封面一脉相承的大红背景，在左下角加了中国特色的亭台楼阁。并且封面的标题和封底的说明字体都特别有意思，每个字中的点儿都被处理成了太极的形式。
内页采用了高档厚实的亚光纸，这种纸张在灯光下也不会反光，不会对孩子的眼睛造成伤害。油墨环保无异味，即使孩子整天拿在手中，也不会刺激嗅觉和皮肤。
绘本采用了充满童趣的创作手法，画面中笔触清晰自然而又俏皮可爱，颜色以土红、土黄、土绿、土咖和灰色、黑色为主，没有特别鲜艳的颜色。
既能跟书法的水墨和中国风的红色相得益彰，也不会过于单调。在视觉上很舒服、养眼。
总之，这本绘本给人的第一感觉就是很有文化底蕴，又不乏活泼俏皮。
02 内涵深厚这本绘本讲述了一个小男孩跳跳不喜欢练书法，在练习的时候趴在桌子上睡着了，后来就梦到了掉到地上的毛笔活了起来，变成了一个毛笔精灵小竹子的故事。
然后小竹子带着跳跳跃入墨河，沿着墨河逆流而上。一路上碰到了历代书法名家的巧妙串场、书法史上的名作剧情掌故，都融入其中，让孩子跟中国书法来了一场精彩邂逅，引导孩子在书法世界中探索书法之美，让他们从浩瀚的历史长河采撷书法珍宝。
小竹子教会了跳跳毛笔的分类，然后他们在逆流而上的过程中，一路遇到了发现甲骨文的王懿荣老先生，明白了甲骨文的来历。后来继续往前走，又学会了拓碑。再往前走又遇到了明代大书法家唐伯虎和苏东坡，从这两个大书法家每天勤奋练字的故事中，跳跳明白了要想成功，就要勤学苦练的道理。
后来他们又坐船前行，遇到了可以组成优美诗句的字鱼，好玩有趣还能填空背诗。再接着往前走，狂风大作，大浪滔天，他们救下了不慎落水的南宋书画家赵孟坚。赵孟坚怀里紧紧抱着他视若珍宝的《兰亭序》的拓本，赵孟坚给跳跳讲了王羲之写《兰亭序》的故事。
他们继续沿着漠河向前走去寻找书圣王羲之。后来，小竹子却被北宋宰相蔡京抓走送给了皇上，跳跳想要回小竹子。宋朝皇帝让跳跳写几个字。如果能写好就把小竹子还给他。虽然跳跳没写好，但是他承诺以后要好好练字，所以还要回了小竹子。
他们继续往前走，又遇到了比字儿的苏东坡和黄庭坚。接着他们又帮馄饨摊主给书法作品分类，分别有颜真卿、褚遂良和柳公权的作品。他们还在馄饨摊主那里学到了能帮我们认识草书的《草诀歌》。再接着往前走，就碰到了在芭蕉叶上写字的草书大家怀素和尚。后来继续往前走，就看到了王羲之和一群文人在水边玩曲水流觞，写《兰亭序》的场景。
后来一条金龙从兰亭序中钻了出来，小竹子拉着跳跳，顺势跳到龙背上。跳跳亲自体验到了王羲之的书法的龙跃天门、虎跃凤阙的场景。但是这时候小竹子被王羲之叫了回去。跳跳也从龙背上摔了下去，这时候他还喊着小竹子不要走。小竹子从远处回答，等跳跳练好书法他们还会见面的。
这时候跳跳突然醒了，看到手里紧紧握着的毛笔，重新铺开宣纸，认认真真练起书法来。
他在心中告诉自己，总有一天我和小竹子会再相见的，一定。
03写在最后这本绘本除了颜值高，有内涵之外，还会对孩子的一生产生深远的影响。
首先，阅读这本《寻踪书法国》能让孩爱上书法，这对以后的书写以及书法上的审美都是非常重要的。
另外，通过阅读绘本，了解书法史，能让孩子对中国文化更感兴趣，能够开启传统文化的窗口。
这本《寻踪书法国》就是这样的一本趣、识、美兼备的书法美育题材绘本。它带给孩子的，不只是一个好玩的绘本，更是可以影响一生的传统文化底蕴启蒙之门。
所以说，这是一本用心良苦、内涵深厚的高质量绘本。
