也就是说，老师指导是有限的，大量的工作需要学生课后消化吸收及家长的陪练过程中进行。如果完全没问题了，可以适当减少复习的量，适当练习本周新内容。尤其是进入到完整曲目练习，可以将老师强调的重要先进行慢练。重点练习困难部分练习整曲。另外，练鼓最好在固定的时间。
很多家长在给孩子报架子鼓班都会有这样一个误区：在合适的年龄，把孩子交给一位专业且负责任的专业老师，就万事大吉、当甩手掌柜了。可学了一段时间就会发现，同为一位老师，有的孩子进步很快，自己的孩子却停滞不前。
这时他们才会恍然大悟， “练”才是学好一门乐器的的重头戏， 3分学，7分练！是学架子鼓的正确打开方式！
老话说的好：“师傅领进门，修行在个人”。如果仅仅指望每周一两节的专业课提高进步，那进度必然会蜗步龟移。我们可以算一算：如果一周只算一节40分钟专业课，一个月才四节，一年52次课加起来仅仅32小时！
也就是说，老师指导是有限的，大量的工作需要学生课后消化吸收及家长的陪练过程中进行。
因此，如果想要学好架子鼓，
不光要按时上课不落课时，
更重要的就是就要做好巩固练习。
那怎么练呢？
给大家以下几点建议。
1、下课后第一时间内回忆上课内容，尤其是老师在上课时指出的问题，如有不对或者需要注意的地方，想明白了再练。
2、练习时，先动脑再动手。机械练鼓，不如不练，因为不仅容易练错，而且不会有任何长进。
3、对于每周上完课后如何练鼓要有个规划，有条理地进行复习巩固。
每周练鼓计划表供大家参考：DAY 01
下课回去后回忆上课内容并练习，把老师上课说的问题都解决了，这一天的练习是这一周练习的重点，练时间最好长一点，再长一点，直到上周所学课程内容完全理想。
DAY 02
检查是否已经将所学课程中遇到的问题都完美解决了。还有问题就继续复习直至完美。如果完全没问题了，可以适当减少复习的量，适当练习本周新内容。
DAY 03
将上课内容，包括新旧内容都练习一遍。尤其是进入到完整曲目练习，可以将老师强调的重要先进行慢练。然后把新曲里困难的地方反复练习直到正确。
DAY 04
试着练习整曲，速度慢没关系，能够正确完整就好。如果遇到困难、疑问，及时联系老师。重点练习困难部分练习整曲。
DAY 05
练习整曲，做到从头到尾不出错。慢没关系，对最重要。
DAY 06
依据老师布置作业要求，提高演奏速度，做到节奏准确、不拖拍、不停顿等。
DAY 07
家长帮助整理检查本周作业，尽量做到理想，以便回课。如果还有困难，做好标记，上课问老师。
另外，练鼓最好在固定的时间。比如清晨上学前，这时候神清气爽，练鼓事半功倍。最好不要在中午12点至下午3点前，因为不管有没有午睡习惯的学生在这个时间段的精神状态都不太好，这个时间段练鼓事倍功半。
