2017年7月20日，国务院发布了《新一代人工智能发展规划》。《新一代人工智能发展规划》中明确指出了人工智能已成为国际竞争的新焦点，应逐步开展全民智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育、建设人工智能科学，培育复合型人才，形成我国人工智能的人才高地，可见机器人在未来科技预测中备受瞩目！还有完善的赛事体系，助力孩子的未来。来源网络，侵权删
当今时代，伴随着人工智能的大热潮，机器人教育受到了全世界国家的重视。中国也在不断出台政策，推动机器人教育的发展和普及。
2017年7月20日，国务院发布了《新一代人工智能发展规划》。《新一代人工智能发展规划》中明确指出了人工智能已成为国际竞争的新焦点，应逐步开展全民智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育、建设人工智能科学，培育复合型人才，形成我国人工智能的人才高地，可见机器人在未来科技预测中备受瞩目！
随着人工智能风尚的不断普及，家长对机器人教育重视度也越来越高，但是很多家长也有疑问，机器人到底是什么？学习机器人有哪些用处呢？今天大风车机器人就带您了解认识什么是机器人，学习机器人可以带来的好处有哪些。
一．机器人课程与常规文化课的区别在哪里？
机器人的教育是一个科技教育课，更加可以锻炼学生的各项能力，让学生养成一个良好的学习习惯。而且机器人课程不会给孩子太大压力，并且学好机器人不仅对以后的功课有帮助，还能锻炼他们的逻辑思维能力、动手实践能力、团队协作能力，这都是进入社会时候必须具备的技能，机器人课程更多的是培养一种健康的思维方式和学习习惯。
二.机器人不就是玩吗？能学到什么？
机器人教育不同于文化课教育，机器人是让学生在玩得过程中学习到新的知识，做到“玩中学，做中学”，让学生玩得过程中发现问题，解决问题。
另外，孩子的天性就是玩，只有他们感兴趣的东西他们才会喜欢玩，如果孩子不感兴趣估计他看都不会看，所以从这点上看，孩子喜欢一样东西的时候就会感兴趣，这样他们的兴趣高的话学习起来会更加轻松，专注力也会有很大的提高。
在学习一段时间后，您能发现孩子的逻辑思维能力有明显的提高，从最开始对基本程序的一知半解，到后期能自己处理很多复杂程序，作品的逻辑性会越来越明显。
因为机器人课程的趣味性很强，我们要做的是让孩子觉得学习是一件很有意思的事情，愿意主动学习主动思考，这样以后孩子们在遇到问题的时候就可以通过自己去思考解决问题。
三.学习机器人的好处有哪些？
1.培养孩子的空间想象力
机器人学习套装里包含种类丰富的结构零件，这些结构可以组成各种简单或者复杂的机械结构。孩子在学习机器人的时候，自己搭建这些结构，不仅可以让孩子了解很多结构知识，培养孩子的空间感，同时也大大提高了孩子的空间想象力。
2.培养孩子的逻辑思维能力
学习机器人教育中非常重要的一点就是逻辑编程。机器人是通过一整套严密的程序来实现设计者的要求的。这就要求孩子们编写程序的时候要有良好的逻辑思维能力，通过自己编写程序让机器人按照自己的指令来完成任务。机器人的编程不是代码编程，而是图形化编程，能够让孩子编写程序的时候更加形象生动。
3.培养孩子的动手能力
加强动手能力的培养是开发孩子智力的重要方式。机器人学习就是一个完全由自己动手搭建、编程、调试、操作、运行的过程，对孩子的动手能力的培养比其他方式更全面、更丰富也更好玩，深受孩子的喜爱，是培养孩子动手能力的最佳途径之一。
4.培养孩子的探究能力
在学习机器人教育过程中，会遇到很多困难和问题，需要孩子不断去尝试新的方法，采取新的措施去获得满意的结果，这是一个不断试错--修正--再试--再改的过程。探索的过程本身就是在培养一种科学探索的精神和科学探索的能力，让孩子在不知不觉中得到锻炼和提高。
5.培养孩子的团队协作能力
机器人课程有时候是一个团队合作的项目，通过彼此之间的合作来完成一项项比赛，这样可以增加孩子们团队合作意识，增强孩子们的集体荣誉感。
贝尔机器人编程中心在西安有15家门店，致力于为3-18岁青少年儿童提供完整的创造力、编程能力和计算思维能力培养体系，帮助孩子全面发展，提升综合素养。还有完善的赛事体系，助力孩子的未来。
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