数据显示，女生的身高在1.3米到1.7米之间，鞋子的大小在32到38码之间。其中，36码的人最多，有26人；超过36码的，也有26人，包括9名身高不到1.5米的女生；男生的身高在1.3米到1.8米之间，鞋子的大小在33到44码之间。其中，37码的人最多，有19人，超过37码的有27人。四年级小学生郭明（化名）妈妈告诉记者，郭明目前身高1.5米，穿的球鞋已经是40码了。最后，还是该校一位男老师仗义援手，脱下了自己的黑皮鞋。
2019-03-07 07:47 | 钱江晚报
当其他家长忙着给孩子买新学期的教辅书时，家住杭州城东的李女士却辗转于多家商场，想给小学四年级的女儿挑一双合适的童鞋。
小姑娘身高1米42，之前和1米62的妈妈一样，穿的是37码的鞋。前两天放学回家，她却向妈妈抱怨鞋子小了，有点夹脚，要求换38码的新鞋。
李女士听了有点懵。按理说脚丫的大小和身高应该成正比，1.42米的女儿要穿38码的鞋，是不是太夸张了？
记者去学校采访发现，原来“大脚娃”成了现在的普遍现象。
小学高年级
女生36码男生37码最普遍
杭州市采荷第二小学六年级语文老师傅利平之前就留意到，班里学生的穿鞋风格出现了“两极分化”，一部分早早穿上了各种运动名牌成人鞋，另一部分却还穿着萌萌哒童鞋。穿童鞋的学生常会向穿成人鞋的学生投去羡慕的目光。
记者随后咨询了多名小学班主任，发现类似“两极分化”很普遍，最早是从小学四年级开始的，原因就是部分孩子脚偏大，买不到合适的童鞋，只能换穿成人鞋。
“我们班里有3名男生，身高才1.5米左右，都要穿40码的鞋。”杭州市丁信小学四年级班主任吕洁丽说。因为上学期有演出，班里要购买衣服和鞋子，结果学生们的鞋码统计表，让她大吃一惊。
3月6日，记者随机向杭州四所公办小学四到六年级的班主任，要了165名学生的身高和鞋码的数据，其中男生88人，女生77人。
数据显示，女生的身高在1.3米到1.7米之间，鞋子的大小在32到38码之间。其中，36码的人最多，有26人；超过36码的，也有26人，包括9名身高不到1.5米的女生；男生的身高在1.3米到1.8米之间，鞋子的大小在33到44码之间。其中，37码的人最多，有19人，超过37码的有27人。有15名男生身高不到1.6米，就要穿38码以上的鞋。
一位初中老师告诉记者，教材里也有一个章节讲到身高和脚长，教材中未给出结论，但是老师参照的标准为——成人的身高：脚长=7:1，如果以这个比例，1.5米的身高，脚长约为21.4厘米，对应鞋码为35；1.6米的身高，脚长约为22.9厘米，对应鞋码为36。
孩子上学清一色球鞋
家长们不停买买买
因为家有“大脚娃”，部分家长多了一桩糟心事——买鞋，不停地买，开销很大。
“我记得是从2017年年底开始，孩子的脚丫越长越快，3个月不到就要换一双球鞋，一年下来起码要换五六双鞋。”六年级小学生金城（化名）的爸爸说，孩子喜欢打篮球，每次买鞋都要买篮球鞋，每双鞋子的价位在400元上下，一年下来起码2000元。花钱不说，这些鞋还挤占了家里的贮藏空间。“儿子穿不上的鞋都还有七八成新，扔了不舍得。”
四年级小学生郭明（化名）妈妈告诉记者，郭明目前身高1.5米，穿的球鞋已经是40码了。“普通的童鞋店已经没有他能穿的鞋了，而成人鞋店的鞋他又不喜欢穿，我每次逛街大部分时间都放在给他买鞋上了。” 每年至少要买10双鞋，郭妈妈也因此养成了囤球鞋的习惯，每次上街但凡看到有合适的，先买大一码回家给他屯着。
家长们提到的都是球鞋，皮鞋似乎已经从小学校园中消失了。3月6日，记者去跑了几所学校，进教室一看。果然，藏在课桌下的脚丫穿着清一色运动鞋，男生和女生无一例外。“我本来很喜欢穿小皮鞋，但上学没法穿皮鞋，只能偶尔周末穿。所以每次买皮鞋，穿不了几次就小了，妈妈觉得皮鞋不实用，就不再给我买了。”四年级的李晓蔓（化名）说。
这让记者想起了之前遇上的一件趣事：杭城某民办学校举办迎新晚会，一位身高1.7米的初一女生上台表演需要穿黑皮鞋，家里没有现成的皮鞋，一时之间又借不到——这位女生要穿40码的鞋，问遍全校女老师都没找到那么大的鞋。最后，还是该校一位男老师仗义援手，脱下了自己的黑皮鞋。
现在常见的童鞋款式也是运动鞋。在某宝上搜索童鞋，销售量高的都是运动款。记者还去商场的童鞋柜台转了转，店员介绍说，普通童鞋一般是15-38码，38码以上就有款式限制。少数运动品牌的童鞋专卖店，童鞋尺码会大些，最大为40码。再大的话，只能到成人鞋店去买。“和以前相比，现在孩子的脚的确会偏大些，所以有些童鞋店会设计几款大码的鞋子。”一位店员说。
【浙江新闻 】
医生请家长放心
“长脚不长个”说法不对
对于郭明的脚，郭妈妈有些担心：“民间有一种说法‘长脚不长个’，他的脚不停长，会不会长不高啊？”
“‘脚先长就不长个’的说法是不确切的。”浙江省人民医院骨科主任、浙江省运动医学中心主任毕擎解答了家长们的疑惑。
毕主任表示，足部的骨骼发育分为多个阶段，从出生时足70%为软性骨骼，然后到足部出现硬性骨骼、出现足弓，足弓出现形态增加稳定性，再到足部可以对抗运动的稳定性，基本需要12年以上时间。儿童和青少年发育时，足部发育不仅包括长度，还包括厚度、宽度和稳定性的韧带，有时确实会与主要为纵向生长的长干骨出现短时间的比例失衡，但基本不会相差太大。
至于家长们之间很流行的一些说法，例如“夏天孩子脚容易长大”“穿宽松的鞋会导致孩子的脚变大”，毕擎觉得不准确。“脚的大小会随着气温、姿势等变化而变化，比如夏天天气炎热，血管舒张，长时间的坐、站，长时间的游泳等，孩子的脚因充血时间长就会比平常增大，但这些情况不会增加鞋码尺寸，只要进行活动舒展，保持血液循环通畅就可恢复到正常鞋码。”
他觉得，1-12岁的小孩不要穿硬底鞋。“12岁前足部的发育是从软性骨骼、韧带组织向硬性、稳定结构发育的过程，过早穿硬底鞋会影响发育、导致足部变形，在发育过程中穿过大的鞋子，尤其是穿超过正常鞋码的鞋子进行运动，这些会影响儿童和青少年足部稳定结构的发育成熟。”
那脚大是不是有利运动呢？记者咨询了体育中考训练营教练金芳芳，她是原浙江省田径七项全能运动员，具有11年的省专业运动队训练比赛经验。她也留意到了现在孩子脚偏大的现象，但她认为，脚的大小和运动能力没有必然联系。“短跑运动员的脚不大，像我1.82米的身高，平时鞋子也只穿38码。脚大的话，足弓得有多大的劲才能反弹出去啊。”
（原标题《小学女生不到1.5米要穿38码鞋》，记者 沈蒙和 通讯员 陈宏程。编辑：王佳）
