于是，便有成群的蚂蚁拥上来，齐心合力将大青虫“拿下”。这时，大青虫仍不屈服，用力挣扎着，但最终它还是抵不过蚂蚁集体的力量，成了蚂蚁的腹中之物。一次，我将一只暗红色的大蚯蚓丢入鱼缸中，当时，鱼儿已有两天没吃东西了。一条大红鲫鱼趁胖头鱼不备，将蚯蚓从它嘴里夺走。小作者观察细致，描写生动，充满童趣，可感可爱。稍感不足的是，说蜘蛛“靠脚来感觉东西”，仅凭一次观察，恐不足以下结论。
我的爱好
余庆
有些人钟情那美妙的音乐，有些人喜爱那疯狂的足球，而我却喜欢观察小动物。
想来，我研究昆虫的“历史”也有七八年了。童年时，常常和伙伴儿们一起捉蛐蛐玩，或者每人拿自己制作的“毒药”来毒蚂蚁，比一比谁的药性最大。那时，我们感到无比快乐。光阴似箭，一眨眼，我们都步入了中学的大门，虽然小伙伴儿们都分开了，课业负担也加重了，但是我研究昆虫的兴趣却丝毫没有减退。
每到课余时间，我便会去捉只大青虫，放到蚂蚁的洞口。于是，便有成群的蚂蚁拥上来，齐心合力将大青虫“拿下”。这时，大青虫仍不屈服，用力挣扎着，但最终它还是抵不过蚂蚁集体的力量，成了蚂蚁的腹中之物。
看蜘蛛捕食也是蛮有趣的。一次，我将一只死蚂蚁放到蜘蛛网上，哪知那蜘蛛却视而不见，懒洋洋地一动也不动，似乎不愿接受我的施舍，想做一个“正人君子”。我很奇怪，便又捉了一只活蚂蚁抛到网上，蜘蛛网开始颤动，接着蜘蛛便马不停蹄地赶来，在蚂蚁四周转了又转，用丝将蚂蚁缠得牢牢的，便又回到原地睡起大觉来。我这才知道，蜘蛛原来是靠脚来感觉东西的。这可是我的最新发现!
更有趣的是看鱼儿抢食。一次，我将一只暗红色的大蚯蚓丢入鱼缸中，当时，鱼儿已有两天没吃东西了。蚯蚓刚沉入水中，一条胖头鱼向上一蹿，便一口咬住蚯蚓吞人嘴里。或许蚯蚓太长了，这条胖头鱼没能吞下去。这下可好了，另外三条红鲫鱼紧跟着游来，从三路发起攻击。一条大红鲫鱼趁胖头鱼不备，将蚯蚓从它嘴里夺走。就这样抢来抢去，最终还是被胖头鱼给抢吃到了。
我很高兴看到了这些有趣的情景，梦想着长大之后能成为一名生物学家，去解释动物王国里许多未解的奇妙的现象。
有人说:音乐，我与你今生有缘;也有人说:足球，我爱你一百年;而我却想说:我研究小动物的爱好永远不变!
【评点】本文最可贵的是充满生活的“活与趣”。没有假话大话，真实而有童趣。在结构安排上独具匠心，首尾照应；主体部分几个材料的安排有鲜明的层次感，过渡自然。小作者观察细致，描写生动，充满童趣，可感可爱。
稍感不足的是，说蜘蛛“靠脚来感觉东西”，仅凭一次观察，恐不足以下结论。还要继续观察。
