一般提3个或3个以上的问题。答辩老师提出问题后，按规定答辩人有20分钟的准备时间。每位学生答辩的过程不少于15分钟。答辩小组举行内部会议，根据论文质量和答辩情况进行评议，以不记名投票方式表决。集体评议后，再召回答辩人，答辩负责人向答辩人宣布答辩是否通过。并代表全体答辩老师，肯定答辩者的成绩和优点，指出错误或不足，也可以进行必要的补充和指点，提出希望及努力方向。
论文答辩技巧及经验?学术论文答辩的程序大体是：一、送交论文按照一般的规定，答辩者必须在论文答辩会举行之前，将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文交答辩组成员人手一份，下面我们就来聊聊关于论文答辩技巧及经验?接下来我们就一起去了解一下吧!
论文答辩技巧及经验
学术论文答辩的程序大体是：一、送交论文按照一般的规定，答辩者必须在论文答辩会举行之前，将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文交答辩组成员人手一份。
二、答辩会议（1）参加答辩会议的人员，有答辩组全体成员、答辩人以及有关人员。
（2）答辩组成员一般不少于3人，且应为单数。答辩人论文的指导老师应回避答辩。（3）答辩组负责人介绍答辩组成员。（4）答辩组负责人介绍答辩的程序及答辩人应注意的问题。（5）确定学员的答辩顺序。顺序可以由答辩组确定，也可由学员自己协商排列。（6）答辩组负责人宣布答辩会开始。
三、答辩流程（1）答辩人自我介绍，并宣读《诚信声明》（又叫《论文原创性声明》）。（2）答辩人简述论文内容。简述时，答辩人不宜拿出事先准备的材料照本宣读，而应该扼要口述。简述的内容包括：选题的背景和意义；论文的基本思路及主要内容；论文的主要特色及创新点；主要的论据及结论。陈述完之后，答辩人可以作简单的自我评价，如选题有何价值，自己有哪些提高，还有哪些不足，自己对此有何补充等。要把问题讲得恰到好处，并能反映出本人对论题理解和研究的深广度，使答辩老师对自己的论题有一个全面的了解。简述时要注意突出重点，条理清晰，语速不要太快。时间一般以15～20分钟为好。（3）答辩组老师向答辩人提问。答辩人自述完之后，由答辩老师向答辩人提问。一般提3个或3个以上的问题。答辩老师提出的问题都是论文涉及的学术范围之内的问题，一般包括检验真伪、探测能力、弥补不足等问题。检验真伪的问题一般是围绕学术论文的真实性提问；检测能力的多引导答辩人对论文的创新之处作进一步的阐述和发挥；弥补不足的多询问论文中的错误之处以及本人未认识到的缺陷等。
（4）答辩人做好回答准备。答辩老师提出问题后，按规定答辩人有20分钟的准备时间。答辩人应迅速做好以下工作：第一是审题。要仔细推敲老师所提问题的针对性及其内涵。要判断老师是考查基础知识还是质疑？是审查概念还是论点？避免审题失误，答非所问。第二是写提纲。针对不同的问题，简要地写出回答提纲，以免回答时遗忘。提纲要有逻辑性、自明性。（5）答辩人回答问题。答辩人要在规定的时间内回答老师提出的每一个问题。回答时可以按顺序，也可以先易后难。如果答辩老师根据答辩情况又即席追问，答辩人就要停止回答原问题，立即回答新问题。不能拒绝老师的任何提问。每位学生答辩的过程不少于15分钟。（6）集体评议。答辩完毕，请答辩人退场。答辩小组举行内部会议，根据论文质量和答辩情况进行评议，以不记名投票方式表决。2/3以上同意方可通过。（7）宣布结果。集体评议后，再召回答辩人，答辩负责人向答辩人宣布答辩是否通过。并代表全体答辩老师，肯定答辩者的成绩和优点，指出错误或不足，也可以进行必要的补充和指点，提出希望及努力方向。（8）宣布闭会。
如果对于答辩很紧张的同学，也可以联系第2导师寻求帮助和辅导哦。
