白板说是谁提出的提出白板说的教育家是英国杰出哲学家和思想家洛克，白板说的主要内容是，洛克认为人在最开始的时候，他的心灵就好像是一块洁净无瑕的白板，随着后天经验的增加，白板上才会出现观念和记号，说明了认识起源于经验的论点。洛克出生在英国的一个律师家庭，曾在牛津大学基督教堂学院学习，因为不满于学校乏味的课堂教育，洛克便开始了实验哲学和医学的研究，之后凭借研究做出的成绩，洛克成为了英国皇家学会院士。
白板说是谁提出的?提出白板说的教育家是英国杰出哲学家和思想家洛克，白板说的主要内容是，洛克认为人在最开始的时候，他的心灵就好像是一块洁净无瑕的白板，随着后天经验的增加，白板上才会出现观念和记号，说明了认识起源于经验的论点，我来为大家科普一下关于白板说是谁提出的?以下内容希望对你有帮助!
白板说是谁提出的
提出白板说的教育家是英国杰出哲学家和思想家洛克，白板说的主要内容是，洛克认为人在最开始的时候，他的心灵就好像是一块洁净无瑕的白板，随着后天经验的增加，白板上才会出现观念和记号，说明了认识起源于经验的论点。
洛克出生在英国的一个律师家庭，曾在牛津大学基督教堂学院学习，因为不满于学校乏味的课堂教育，洛克便开始了实验哲学和医学的研究，之后凭借研究做出的成绩，洛克成为了英国皇家学会院士。洛克对于哲学当中的自由主义的发展产生了非常大的影响，被后人誉为是现代自由意志主义的奠基者。
在哲学问题方面，除了他所提出的白板说的观点，他还主张世界由物质构成，人的感官的性质主要是可以被分成“主性质”和“次性质”这两类的。所谓的主性质指的就是与物质本身不可分离的性质，例如形状、数量、运动状态等。而次性质指的是只存在与人的知觉当中的性质，例如物质的颜色、气味等方面。
